社群教師 吳鳳珠
 
 

姓名

吳鳳珠

E-mail

fjwu@niu.edu.tw

 

現任

 人文暨科學教育中心

電話

 9317927

 

學歷

文化大學美術系學士
東華大學族群關係與文化學系碩士

 

經歷

宜蘭大學-課外活動組 
宜蘭大學-就業輔導組 
宜蘭大學-人文暨科學教育中心講師

 

 

 

◎教學成效-指導學生成果發表及獲獎紀錄:

 

【教學獲獎

國立宜蘭大學「104年教學卓越績優人員」
國立宜蘭大學「104年傑出通識教師」
國立宜蘭大學「103年教學傑出教師」
「社會脈動與關懷(必修)」獲「103年績優通識課程」第二名
「文化創意(選修)」獲「102年績優通識課程」第一名


指導104年度獎勵大學教學卓越計畫(M計畫)-築夢飛揚計畫-宜蘭大學圖資館吉祥物形象設計與推廣行銷學生社群(M計畫)-築夢飛揚計畫第二名

指導104年度獎勵大學教學卓越計畫(M計畫)-自主增能計畫-享受身心靈和諧之美:曼陀羅創作-藝術治療工作坊學生社群(M計畫)-築夢飛揚計畫佳作

105
16日唯一受邀分享通識教育「藝術的秘密」教學及學生作品賞析於「105年宜蘭大學亮點計畫-i讀書自學園區啟用儀式記者會」之教師。指導之通識課程學生作品亦受邀發表。

 

【指導學生學習成果發表】

「104年生命的花朵-曼陀羅創作展」
104年5月18-20日於「萬斌廳-藝文沙龍」展出。共60位學生,88件以上作品參展,內容包含大幅曼陀羅創作、彩繪曼陀羅、意象曼陀羅、光影曼陀羅、宜大花卉曼陀羅、曼陀羅療育卡-我和曼陀羅的對話、動漫曼陀羅、織(知)情曼陀羅、曼舞-行動藝術 (1.曼陀羅之舞2. Yo-Yo與曼陀羅3.傳統布袋戲與曼陀羅) 以及「解讀曼陀羅密碼」等。
 

「103年通識特色課程學習成果發表會」

指導三組學生團隊:「藝術再現-博物館驚魂」、「藝術再現-熊大X」、「藝術再現-方塊與線條的遊戲」發表,獲感謝狀。
 

◎「102年通識特色課程學習成果發表會」
 指導學生張芷瑋、溫宜瑾「文化創思 天馬行空-「蔥咪阿衝蝦咪(台語)」發表,獲感謝狀。


 

【指導學生學習成果發表】

◎103學年第2學期「通識課程學生優良學習檔案」獲獎
(1)陳怡婷同學「面具 曼陀羅 意象曼陀羅」榮獲-特優獎

(2)林奎宏等5位學生作品「藝術再現-信手拈來」榮獲-特優獎

(3)林怡芬等2位學生作品「文創台灣-台灣野生動物背包」榮獲-特優獎

(4)劉怡均同學「面具 曼陀羅 意象曼陀羅」榮獲-優良獎

(5)朱浩綸同學「面具 曼陀羅 意象曼陀羅」榮獲-優良獎

(6)林佳旺等3位同學「文創台灣-台灣水果樂園」榮獲-優良獎

(7)何昭儀等2位同學「微故事-小紙條」榮獲-優良獎

(8)李蘊純等3位同學「文創台灣:台灣草根美食創意顧問公司-草仔粿的春天」榮獲-優良獎

◎103學年第1學期「通識課程學生優良學習檔案」獲獎
(1)曾權森等4位學生作品「文創台灣-GIVE ME MONEY有限公司」榮獲-特優獎

(2)王璽婷等4位學生作品「文創台灣-台灣老街」榮獲-優良獎

(3)李糧佑等4位學生作品「藝術再現-基情四射」榮獲-優良獎

(4)李安等5位學生作品「藝術再現-錯覺藝術」-優良獎

(5)彭弘遠等4位學生作品「藝術再現-凱斯.哈林」-優良獎

(6)林昶安同學「我的魔法面具、我的曼陀羅、我的意象曼陀羅」-優良獎

(7)陳毅澄同學「我的魔法面具、我的曼陀羅、我的意象曼陀羅」-優良獎

(8)林琬庭等4位學生作品「藝術再現-再現『幾米』」-優良獎

(9)游珮雯等2位學生作品「藝術再現-自然美學化腐朽為神奇」-優良獎

◎102學年第2學期「通識課程學生優良學習檔案」獲獎
(1)簡言衡等5位學生作品「藝術再現-博物館驚魂」榮獲-特優獎

(2)劉師睿等5位學生作品「藝術再現-方塊與線條的遊戲」榮獲-特優獎

(3)盧加真等5位學生作品 「藝術再現-熊大X」-優良獎

(4)王姿勻等4位學生作品「藝術再現-亦真亦假」-優良獎

(5)彭弘遠等4位學生作品「藝術再現-凱斯.哈林」-優良獎

(6)指導學生等4位同學「藝術再現-向左走向右走定格動畫」-優良獎

(7)盧云婷等4位學生作品「藝術再現-環遊世界」-優良獎

(8)黃譯嫺等4位學生作品「藝術再現-女大生的一天」-優良獎

(9)郭覲豪等4位學生作品「藝術再現-幻影世界」-優良獎

(10)呂紹民等4位學生作品「藝術再現-便利貼Minecraft」-優良獎

◎指導102學年第1學期「通識課程學生優良學習檔案」獲獎
(1)陳彩雲等4位同學作品「文化創意天馬行空-廣播故事劇:虎姑婆」-優良獎
(2)張晴雯等4位同學作品「文化創意天馬行空- 好哇公司:抓周樂 職業性向占卜」-優良獎

◎指導101學年第2學期「通識課程學生優良學習檔案」獲獎
(1)洪雋仁等5位同學作品「藝術再現-宜大美術館」-特優獎
(2)陳薇安同學作品「我的魔法面具」「我的曼陀羅」-優良獎」
(3)許弈翎等3位同學作品「性別小研究大發現:從偶像崇拜看性別塑造與認同」-優良獎

◎指導101學年第1學期「通識課程學生優良學習檔案」獲獎
(1)張芷瑋、溫宜瑾同學作品「蔥咪阿衝蝦咪(台語)」-特優獎
(2)蕭荷同學作品「我的魔法面具」-優良獎
(3)陳王唯同學作品「我的魔法面具」-優良獎
(4)謝米柔等6位同學作品「藝術再現-青蘋果太郎」-優良獎
(5)林學勤等4位同學作品「性別小研究大發現:網路戀愛」-優良獎
(6)高聖峰等4位同學作品「性別小研究大發現:飲食與性別」-優良獎

 
 

  

1.100年7月《養女招贅婚家庭之權力圖像》。東華大學族群關係與文化學系




 

1.賴淑娟、吳鳳珠,2011,〈性別意識打造的工廠:從養女招贅婚制度看父權意識的建構〉。頁23-45,收錄於林幼雀編,《2011性別意識學術研討會論文集》。台南:崑山科技大學。ISBN:978-986-6448-59-1

2.吳鳳珠、鍾文通,2003,〈員山鄉枕山村〉。頁41-52,收錄於張智欽等著,《宜蘭河流域人文及自然資源調查計畫報告書》。宜蘭:宜蘭縣政府。ISBN:957-01-6477-8




 

1.吳鳳珠(2014,05) 。行動/情境/創意學習導入「文化創意」通識課程之設計。2014通識教育創新教學學術研討會,國立宜蘭大學。

2.吳鳳珠、吳佩芬(2013,11) 。行動/問題導向學習導入通識藝術課程之設計。2013卓越教學學術研討會,國立東華大學。

3.吳佩芬、張軼雄、范光義、吳鳳珠(2013,11) 。角色動畫故事設計思考程序之研究。2013課程教學與媒材設計國際學術研討會,國立台北教育大學。

4.吳鳳珠、吳佩芬、范光義、張弘旻(2012,9)。藝術育療融入通識藝術課程之設計-以「藝術的秘密」為例。2012卓越教學學術研討會,佛光大學。

5.黃麗君、吳鳯珠、張松年、楊淳皓、錢芷萍、盧瑞容(2012,9)。由畢業校友觀點探討大學通識教育品質之提昇-以國立宜蘭大學為例。2012卓越教學學術研討會,佛光大學。

6.吳鳳慧、林政逸、吳鳳珠、楊佳佳 (2012,9) 。綠色消費脈絡下有機茶農生產網絡構成之研究。2012社會及區域發展學術研討會,國立台北教育大學。

7.吳鳳珠、賴淑娟(2011,10) 。養女招贅婚中的性別慣習與父權實踐。台灣女性學學會民國100年度研討會,教育部訓委會、內政部、國科會。

8.賴淑娟、吳鳳珠(2011,4) 。性別意識打造的工廠:從養女招贅婚制度看父權意識的建構。2011年性別意識學術研討會,崑山大學通識教育中心、跨領域性別平等教育研究小組

9.吳鳳珠、賴淑娟(2010,12) 。養女招贅婚家庭之權力地圖:象徵暴力的反思。預見下一個台灣社會?2010年台灣社會學年會暨國科會專題研究成果發表會,台灣社會學年會、天主教輔仁大學社會學系。




 

1.103-105年-本校「駐校藝術家遴選委員會委員」

2.103年第1學期  -擔任「通識教育委員會」教學卓越計畫-「通識教育教學助理培訓講座-TA,學校沒有教你的事」演講者

3.103年第1學期  -教卓計畫-「第二屆宜大微.幸福競賽」評審委員

4.103-102學年度  -「通識教育委員會-會務會議委員」。

5.103年-擔任「通識教育第二週期系所評鑑」工作小組委員

6.103年-教職員工文康活動委員會委員

7.102年12月06日 擔任「通識課程學習成效提升經驗分享」研習營之典範教師講座




 

1.104教學卓越計畫-學生社群 自主增能計畫

2.104教學卓越計畫-學生社群 築夢飛揚計畫

3.102教學卓越計畫之「通識課程學習成效改善教師社群」

4.100-103年擔任教育部樂齡大學計畫「樂齡宜大」授課講師

5.103-100年度教學卓越計畫PBL問題導向課程社群

6.102年度教育部獎勵大學教學卓越計畫- A計畫深化博雅教育

7.102年度教育部獎勵大學教學卓越計畫- A12深化PBL課程教學成果

8.101年度教育部獎勵大學教學卓越計畫- A211持續深耕PBL教學法於通識課程,並且推廣至專業課程

9.100年度教育部獎勵大學教學卓越計畫- A211持續推展PBL教學法於通識課程

10.獲「勞委會102年就業服務計畫」補助帶領學生參訪校外文創產業:參訪「華山文化創意園區」、「公共電視台」並與文化藝術節目製作部門互動交流,增進學生對文創產業實務流程、創意行銷以及文創策畫、策展的了解。

11.獲「就業輔導組-102教學卓越計畫」補助校外文創業界參訪參訪「松山文化創意園區」、「公共電視台」道具間、廣播室、節目製作部門互動交流,增進學生對文創產業實務環境與經驗的了解。

12.獲「性別平等委員會」審查通過及補助教學法計畫:102.103學年各學期獲本校「性別平等委員會」審查通過及補助教學法計畫於「藝術的秘密」、「社會脈動與關懷」、「藝術鑑賞-美術」課程,並指導學生以「性別」相關議題做報告,多位學生榮獲本校「通識課程學生優良學習檔案-優良獎

13.103.104年教學卓越計畫R計畫-「職涯再植計畫」補助:導入「文化創意」課程,舉辦職涯培力講座,強化學生對文創職涯知能,提升學生文創產業藍海之路之核心就業能力



 

 

 
 
   
 

本網站著作權屬於國立宜蘭大學生命教育研究室
電話:(03)9357400 Ext.7926;傳真:(03)9360668
地址:260宜蘭市神農路一段一號;E-Mail:nous@niu.edu.tw
 

Design by 彩虹軒設計整合行銷